교육 심리학, 학습 및 개발의 촉진제
교육심리학은 모든 연령대의 사람들이 교육 환경에서 어떻게 배우는지를 연구하는 심리학의 전문 분야로, 교육 방법과 교육 결과를 개선하기 위해 이러한 통찰력을 적용한다. 교육심리학의 핵심은 학습의 개인차, 영재학습자, 학습장애, 학교의 사회심리학 등 학습과정의 복잡성을 이해하는 것이다. 교사들이 학생들의 동기와 성과를 향상시키고, 효과적인 교육 방법을 개발하고, 적절한 교육 자료를 설계하고, 학습과 지적 성장을 촉진하는 환경을 조성하는 방법에 대한 통찰력을 제공한다. 핵심 개념 1. 학습 이론 : B.F.의 행동주의 이론을 포함하여 학습과 동기 부여와 관련된 몇 가지 이론이 있습니다. 스키너와 에드워드 손다이크, 장 피아제의 인지발달이론, 알베르트 반두라의 사회학습이론. 이러한 이론들은 학생들이 어떻게 지식..
2023. 6. 20.
발달심리학, 인간의 생애를 연구하는 심리학
발달 심리학은 사람들이 삶을 통해 어떻게 성장하고, 발달하고, 변화하는지를 연구하는 심리학의 전문 분야입니다. 어린이뿐만 아니라 청소년, 성인, 노년기 발달도 포함하여 연구되어지고 있습니다. 발달 심리학 정의 발달 심리학은 사람이 나이가 들면서 일어나는 심리적 변화를 조사하여 이를 연구하는 학문입니다. 이러한 변화는 종종 인지발달, 언어발달, 도덕적 이해, 사회발달, 정서적 발달 등 다양한 측면으로 나뉩니다. 핵심 이론 1.피아제의 인지 발달 이론 : 스위스의 심리학자 장 피아제는 아이들이 인지 발달의 네 단계를 거쳐 발달한다고 제안했다(Sensorimotor stage, Pre-operational stage, Concrete operational stage, Formal operational stag..
2023. 6. 20.
가면증후군, 사기꾼의 가면을 스스로 쓰는 사람들
가면증후군으로도 알려져 있는 임포스터 증후군(Ipostor Syndrome)은 외부적으로 인정된 능력의 증거에도 불구하고 지속적인 부족감을 느끼는 것으로 특징지어지는 만연한 심리적 현상을 나타냅니다. 이 글에서는 임포스터 신드롬의 정의, 기원, 이론적 배경, 예시, 그리고 이 현상을 측정하는 척도와 극복하기 위한 방법을 탐구해 볼 것입니다. 가면증후군의 정의 가면증후군은 지적 사기의 내적 경험을 말합니다. 즉, 자신의 업적이 부당하고 자신의 지식, 기술, 노력에 기인하기보다는 운, 타이밍, 또는 다른 사람을 속인 결과라고 생각하여 자신은 사기꾼이라는 뿌리 깊은 감정을 가지게 되는것이다. 그런 사람들은 자신이 사기꾼으로 드러날까봐 끊임없이 두려워하며 살아갑니다. 임포스터 증후군은 정신 질환 진단 및 통계 ..
2023. 6. 20.
